zaterdag 9 februari 2013

Carnaval


Vrijdag 8 februari was de laatste dag voor de krokusvakantie.
Naar jaarlijkse gewoonte vieren we dan steeds carnaval op onze school.
Door het slechte weer was de stoet jammer genoeg afgelast, maar dit kon de pret in de klas niet drukken.
We maakten een catwalk met onze banken en hielden een heuse modeshow.
Aansluitend op deze modeshow volgde er al gauw spontaan een feestje.
Alle stoelen en banken aan de kant dus en iedereen haalde zijn coolste dansmoves boven.
Ook de serpentines mochten niet ontbreken op zo'n carnavalsfeestje.
Het werd een superleuke start van de krokusvakantie!



dinsdag 5 februari 2013

Goocheltentoonstelling

Vandaag was de grote dag voor onze kleine goochelaars.
Iedereen keek vol spanning uit naar het moment waarop onze ouders en grootouders onze klas zouden binnenwandelen.
De plankenkoorts sloeg hier en daar dan ook toe, maar zoals een echt goochelaar konden we al snel onze zenuwen de baas en maakten we er een leuke namiddag van.
Zo lieten Jana en Elias een konijn verdwijnen, Lisa kon papier laten zweven met een ballon, Lubbe liet een kaartje aan een glas kleven, Victoria en India-Feliz konden een touw uitrekken, Hayley en Aagje toverden een knoop in een touw, Mehmet-Kaan en Marlies lieten lucifers verdwijnen, Maité haalde alle azen uit een kaartspel tevoorschijn, ...
Iedereen toonde trots als een pauw zijn truc en kon het publiek verbazen.
Maar ook wij zijn uil vandaag, onze trucs blijven lekker geheim!



maandag 4 februari 2013

Maquette met een trein

Naast ons project rond goochelen zijn enkele kinderen ook bezig met een klein project rond de trein.
Dit initiatief kwam er op vraag van Ilan.
Ilan had heel graag eens rond treinen gewerkt. Hij kreeg de kans om zelf dit project in eigen handen te nemen en met enkele kinderen aan de slag te gaan.
Samen kwamen ze tot een mooi resultaat.
Ze maakten een maquette met een speelgoedtrein en huisjes geknutseld met wegwerpmateriaal.
Ilan bereidde ook een expokring voor en vertelde ons graag wat meer over de trein.