donderdag 30 juni 2016

Prettige vakantie!!




Lieve kinderen, ouders en collega's,
Ik wil jullie ten eerste heel erg hard bedanken voor jullie steun, tips en vertrouwen het voorbije schooljaar. Het deed enorm veel deugd te weten dat ik steeds op jullie kon rekenen.
Dus bij deze... Een hele oprechte DANK JE WEL! Geniet van een welverdiende vakantie.
Ik ga het écht missen. En hopelijk tot snel!

Liefs Juf Jill

woensdag 29 juni 2016

De laatste dagen...

De laatste dagen van het schooljaar 2015-2016 zijn bijna geteld. Tijd voor wat ontspanning dus...
We ruimden onze klas al netjes op zodat deze klaar is voor de kinderen van volgend jaar.
We keken naar films, speelden gezelschapsspelletjes en speelden buiten.






dinsdag 28 juni 2016

Proficiat aan onze pas afgestudeerden!

De kinderen van de 3de kleuterklas en van niveau 6 beëindigden vandaag een belangrijk stuk van hun schoolcarrière.
Een dikke proficiat aan iedereen en veel succes!!



Dieren in onze klas

Ook Lisa en Ayanna brachten iets mee naar de klas om aan de andere kinderen en de juf te tonen.
Lisa bracht een mol mee die ze dood had teruggevonden in haar tuin.
Ayanna toonde ons een babyvleermuisje. Dit zijn speciale dieren want zowel mollen als vleermuizen zijn nachtdieren en zie je dus nauwelijks overdag.
Wat interessant om dit eens gezien te hebben!





maandag 27 juni 2016

Verjaardagsnamiddag juni

Onze jarigen van juni (en augustus) Siebe, Nathan en Bonavonture kozen ervoor om als laatste keer van dit schooljaar te knutselen. Hun idee was om een vogelhuisje te knutselen voor in de tuin op te hangen.
Hiervoor kregen we erg veel hulp van kinderen uit leefgroep V. Dankzij hen verliep de knutselnamiddag heel erg vlot. Bedankt meisjes én jongen! En de resultaten mochten zeker gezien worden. Op het einde kregen we dan lekkere pannenkoeken met suiker en/of slagroom en frisdrank als traktatie.
Hieronder enkele foto's.











Het resultaat!!





donderdag 23 juni 2016

Schoolreis Bellewaerde

Wat begon als een sombere, regenachtige dag werd een zonovergoten en warme zomerdag.
We amuseerden ons rot op schoolreis naar Bellewaerde.
De foto's van deze leuke dag kan je hieronder bekijken.
























Een échte fossiel

Deze week bracht Morris een fossiel van een soort vis mee naar de klas. Hij vertelde dat hij wel ongeveer duizenden jaren oud kon zijn. We hadden zo'n speciale vondst nog nooit gezien.


vrijdag 17 juni 2016

Eindproject: "Bijna vakantie..."

Met de grote vakantie in zicht kozen de kinderen uit leefgroep III voor een project rond 'bijna vakantie'.

* Inleiding: Beweging: Safety Instructions
Als inleiding keken we naar een filmpje van het opstijgen van een vliegtuig en welke veiligheidsvoorschriften er worden uitgelegd vooraleer het vliegtuig kan vertrekken. We raadden wat ze betekenden en beelden ze daarna ook uit.
Hieronder een sfeerfilmpje:

* Naar waar gaan we op reis?
Natuurlijk waren we nieuwsgierig waarheen iedereen uit onze klas op reis gaat binnenkort. We maakten wegwijzers en versierden deze met allerlei zaken over dat land. Wanneer we het niet goed wisten, zochten we dit op op de computer.
Bijvoorbeeld:
Italië - De vlag (groen, wit, rood), pizza en pasta, de toren van Pisa, enz.

Achteraf vertelden we uitgebreid in de kring over onze reizen en wat we daar allemaal gaan beleven.
Bijvoorbeeld:





* Brillen, strikken, snorren,... op een stokje!
De kinderen gaan binnen enkele weken op reis of dromen ervan om ergens naartoe te gaan. Daarom maakten we allerlei brillen, zwembroeken, vlaggen, strikjes, hoedjes,... dat bij ons land/reisbestemming passen en we kleefden deze op een stokje. Hou het voor je gezicht en je krijgt een grappig resultaat. Dit toonden we trouwens ook op het afscheidsforum. 





* Ik ga op reis naar... 
Op vrijdagnamiddag deden we een drama-bewegingsactiviteit. We waanden ons in de straten van New York. We beelden uit hoe we ons daar zouden voelen, wat we zoal zouden kunnen zien. 
Nadien legde de juf allerlei wie, wat en waar-kaartjes verspreid in de ruimte. 
Wanneer de muziek stopte, beelden we met onze mimiek en bewegingen uit wie, waar of wat we waren. 
Als laatste opdracht van de namiddag namen de kinderen in groep willekeurig een wie, wat - en waar-kaartje. Daarmee bedachten ze een scène.
Bijvoorbeeld: Een baby, in de supermarkt, tennissen. 
Dit gaf geweldig originele maar ook grappige resultaten. 
Enkele foto's.