donderdag 1 januari 2015
vrijdag 19 december 2014
Kerstfeestje
De hele week hadden de kinderen ernaar uitgekeken om eindelijk die pakjes onder onze kerstboom te mogen openen.
Het duurde dan ook niet lang om deze namiddag in de kring te verzamelen.
Iedereen deed om de beurt zijn/haar pakje open en was dan ook zeer blij met wat hij/zij kreeg.
Daarna maakten we er een echt feestje van, want ook de jarigen werden vandaag gevierd.
Liv zorgde voor gezonde groentehapjes, Kenza bracht cupcakes mee en Chloë trakteerde ons op een drankje.
Ondertussen werd er ook lustig gedanst en de kinderen die het liever iets rustiger hielden konden genieten van een film.
Het duurde dan ook niet lang om deze namiddag in de kring te verzamelen.
Iedereen deed om de beurt zijn/haar pakje open en was dan ook zeer blij met wat hij/zij kreeg.
Daarna maakten we er een echt feestje van, want ook de jarigen werden vandaag gevierd.
Liv zorgde voor gezonde groentehapjes, Kenza bracht cupcakes mee en Chloë trakteerde ons op een drankje.
Ondertussen werd er ook lustig gedanst en de kinderen die het liever iets rustiger hielden konden genieten van een film.
vrijdag 12 december 2014
Uitstap naar het dierenasiel te Gent
Vandaag gingen we naar het dierenasiel te Gent.
We vertrokken met de trein en na een stukje wandelen kwamen we aan bij het honden- en kattenasiel in het Citadelpark te Gent.
We kregen daar een beetje uitleg hoe dit asiel te werk gaat en hoe de dieren hier terechtkomen.
Daarna verdeelden we ons in twee groepjes en bezochten we de afdeling met de poezen en de afdeling met de honden.
Het was best wel een beetje indrukwekkend en sommige onder ons hadden zelfs graag één van de dieren meegenomen. Helaas kunnen we ze nu eenmaal niet allemaal helpen.
We vertrokken met de trein en na een stukje wandelen kwamen we aan bij het honden- en kattenasiel in het Citadelpark te Gent.
We kregen daar een beetje uitleg hoe dit asiel te werk gaat en hoe de dieren hier terechtkomen.
Daarna verdeelden we ons in twee groepjes en bezochten we de afdeling met de poezen en de afdeling met de honden.
Het was best wel een beetje indrukwekkend en sommige onder ons hadden zelfs graag één van de dieren meegenomen. Helaas kunnen we ze nu eenmaal niet allemaal helpen.
vrijdag 5 december 2014
De Sint komt langs...
Vrijdag 5 december was het dan eindelijk zover!
Sinds vorige week waren we al vol ongeduld aan het aftellen voor de komst van de Sint.
We werkten in de klas ook al rond de Sint en maakten onder andere in groepjes een boot en hielpen nootpiet met het opnieuw samenstellen van een lied.
Toen we vandaag allemaal flink en aandachtig aan het werk waren in de klas, werd er plots heel hard op de deur geklopt. En ja hoor, daar was hij dan, de Sint met één van zijn zwarte pieten.
We verzamelden allemaal in de kring en kregen daar te horen dat we allemaal wel heel flink waren geweest en werden beloond met een zakje heerlijke chocolade. Mmmmmm...
Sinds vorige week waren we al vol ongeduld aan het aftellen voor de komst van de Sint.
We werkten in de klas ook al rond de Sint en maakten onder andere in groepjes een boot en hielpen nootpiet met het opnieuw samenstellen van een lied.
Toen we vandaag allemaal flink en aandachtig aan het werk waren in de klas, werd er plots heel hard op de deur geklopt. En ja hoor, daar was hij dan, de Sint met één van zijn zwarte pieten.
We verzamelden allemaal in de kring en kregen daar te horen dat we allemaal wel heel flink waren geweest en werden beloond met een zakje heerlijke chocolade. Mmmmmm...
vrijdag 28 november 2014
Een boot voor de Sint
Deze week werkten we rond de boot van de Sint.
Eerst en vooral gingen we op onderzoek naar voorwerpen die zinken en drijven.
Daarna voerden we een test uit om te ondervinden welke vorm een boot moet hebben om het snelst vooruit te kunnen varen.
Later kregen we dan de opdracht om nu zelf aan de slag te gaan met wegwerpmateriaal en zelf een boot voor de Sint te ontwerpen.
Na een testfase op het water, moesten enkelen hun boot nog een klein beetje bijschaven, maar uiteindelijk slaagde iedereen erin zijn exemplaar te laten drijven.
We zagen zelfs ook enkele heel originele bootjes!
Eerst en vooral gingen we op onderzoek naar voorwerpen die zinken en drijven.
Daarna voerden we een test uit om te ondervinden welke vorm een boot moet hebben om het snelst vooruit te kunnen varen.
Later kregen we dan de opdracht om nu zelf aan de slag te gaan met wegwerpmateriaal en zelf een boot voor de Sint te ontwerpen.
Na een testfase op het water, moesten enkelen hun boot nog een klein beetje bijschaven, maar uiteindelijk slaagde iedereen erin zijn exemplaar te laten drijven.
We zagen zelfs ook enkele heel originele bootjes!
Project 'huisdieren'
Voor de verdere uitwerking van ons project bracht iedereen allerlei prentjes mee van dieren.
We kregen de opdracht van de juf om deze dieren in te delen in groepjes die we zelf mochten samenstellen. We gingen op zoek naar enkele kenmerken waaronder we deze dieren zouden kunnen verdelen. Zo werden er onder andere groepjes gemaakt van waterdieren, klimdieren, huisdieren, zoodieren, dieren die kunnen vliegen, dieren die op het ijs leven, dieren die in het bos leven, ...
De dag daarna kregen we van de juf enkele prenten en die moesten we indelen in de volgende groepen: vogels, insecten, zoogdieren en zeedieren.
Nu we de dierenwereld hebben ingedeeld kunnen we ons verder concentreren op de huisdieren.
Er kwamen al enkele kinderen langs met hun huisdier. Zo kwam Julie op bezoek met haar hondje en Sébastien en Nathan brachten hun poes mee.
Zij vertelden ons alvast iets meer over de verzorging van deze dieren.
We kregen de opdracht van de juf om deze dieren in te delen in groepjes die we zelf mochten samenstellen. We gingen op zoek naar enkele kenmerken waaronder we deze dieren zouden kunnen verdelen. Zo werden er onder andere groepjes gemaakt van waterdieren, klimdieren, huisdieren, zoodieren, dieren die kunnen vliegen, dieren die op het ijs leven, dieren die in het bos leven, ...
De dag daarna kregen we van de juf enkele prenten en die moesten we indelen in de volgende groepen: vogels, insecten, zoogdieren en zeedieren.
Nu we de dierenwereld hebben ingedeeld kunnen we ons verder concentreren op de huisdieren.
Er kwamen al enkele kinderen langs met hun huisdier. Zo kwam Julie op bezoek met haar hondje en Sébastien en Nathan brachten hun poes mee.
Zij vertelden ons alvast iets meer over de verzorging van deze dieren.
donderdag 27 november 2014
Sint wil een lied
Elke 2 maanden ongeveer komt Roland, de papa van Rune en Ilan, bij ons op bezoek in de klas.
We werken dan in twee groepjes rond muziek.
Deze keer stond de muziekles in het teken van de Sint. Bij Roland zongen we een heleboel liedjes over de Sint en zijn zwarte pieten.
Juf Celine had voor ons een heel andere boodschap. De Sint wou een lied, maar er gebeurde iets ergs. De noot-piet had namelijk alle muzieknoten laten vallen en deze waren allemaal door elkaar geraakt.
Het was aan ons om de noten terug in de juiste volgorde te plaatsen zodat we de 2 lievelingsliedjes van de Sint opnieuw konden herkennen.
We werken dan in twee groepjes rond muziek.
Deze keer stond de muziekles in het teken van de Sint. Bij Roland zongen we een heleboel liedjes over de Sint en zijn zwarte pieten.
Juf Celine had voor ons een heel andere boodschap. De Sint wou een lied, maar er gebeurde iets ergs. De noot-piet had namelijk alle muzieknoten laten vallen en deze waren allemaal door elkaar geraakt.
Het was aan ons om de noten terug in de juiste volgorde te plaatsen zodat we de 2 lievelingsliedjes van de Sint opnieuw konden herkennen.
maandag 17 november 2014
Uitstap tuinbouwschool Melle
Als start van ons project 'Hoe kunnen we verzorgingsfiches over huisdieren maken?' gingen we op stap naar de tuinbouwschool in Melle.
We bezochten daar de dierenafdeling. Eerst zagen we allerlei knaagdieren zoals de konijnen, cavia's, ratten, muizen, chinchilla's, ...
Daarna gingen we naar het gebouw van de vissen, reptielen en vogels.
We konden zelfs een echte slang aaien!
Als laatste brachten we nog een bezoekje bij de schapen. Die konden we zelf brood geven.
We leerden ook wat meer over de verschillende soorten voeding die deze dieren allemaal nodig hebben.
Wij waren alvast heel erg enthousiast en kregen heel veel zin om met dit project aan de slag te gaan.
We bezochten daar de dierenafdeling. Eerst zagen we allerlei knaagdieren zoals de konijnen, cavia's, ratten, muizen, chinchilla's, ...
Daarna gingen we naar het gebouw van de vissen, reptielen en vogels.
We konden zelfs een echte slang aaien!
Als laatste brachten we nog een bezoekje bij de schapen. Die konden we zelf brood geven.
We leerden ook wat meer over de verschillende soorten voeding die deze dieren allemaal nodig hebben.
Wij waren alvast heel erg enthousiast en kregen heel veel zin om met dit project aan de slag te gaan.
vrijdag 14 november 2014
Sporttweedaagse
13 en 14 november gingen we met de hele klas op sporttweedaagse naar de sporthal in Wetteren.
Meester Guido en juf Véronique namen ons mee op sleeptouw doorheen de magische sprookjeswereld.
Als een echte Tarzan in de touwen hangen en slingeren, een estafette waarbij we puzzelstukken moesten verzamelen, de prinses bij de prins in het kasteel brengen door allerlei opdrachten zo goed mogelijk uit te voeren, ...
Als afsluiter leerden we ook nog een dansje over Pinokkio en een dansje over de wandelende boom.
Meester Guido en juf Véronique namen ons mee op sleeptouw doorheen de magische sprookjeswereld.
Als een echte Tarzan in de touwen hangen en slingeren, een estafette waarbij we puzzelstukken moesten verzamelen, de prinses bij de prins in het kasteel brengen door allerlei opdrachten zo goed mogelijk uit te voeren, ...
Als afsluiter leerden we ook nog een dansje over Pinokkio en een dansje over de wandelende boom.
Abonneren op:
Posts (Atom)









